文章来源:9499威尼斯人 发布于:2024-11-29 浏览:10
11月28日,我院青年教师苗昕主持的学校2023年度教育教学改革研究项目《支架式教学在<习近平新时代中国特色社会主义思想概论>课教学中的运用研究》召开线上结项验收与成果鉴定会。鉴定专家组由新疆师范大学马克思主义学院潘诗扬副教授、石枚鑫副教授,我院袁健副教授、王斌副教授组成。项目负责人苗昕讲师及项目组成员参加。
项目负责人苗昕分别从项目的研究内容、主要成果、特色创新、实践推广等方面进行了汇报。
汇报主要讲述了支架式教学在习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程中的应用与研究。支架式教学包括独立探索和协作学习,涉及学生的独立学习过程和小组合作的学习过程。支架式教学在习思想课程教学中具有较高的契合性,能满足新思想教学的要求。同时,支架式教学能引导学生进行探索认知,让学生成为学习的主人,实现自主探知。在评价方面,支架式教学应实现多样化,包括老师对学生的评价、学生自我评价、学生之间互评等多种方式。
专家组在听取汇报、审议材料后,与项目负责人苗昕进行了深入交流,对项目组取得的研究成果给予肯定,并提出意见和建议。认为应再加强语言的精炼性,将重复性表述进一步简化,补充完整《研究报告》的目录及参考文献部分。
项目负责人苗昕感谢四位专家提出的宝贵建议,并表示将根据专家建议进一步规范和优化研究内容。
最后,专家组对项目完成情况及成果水平进行鉴定,一致同意学院苗昕《支架式教学在<习近平新时代中国特色社会主义思想概论>课教学中的运用研究》教改项目通过结题验收。